Yaniko Dimas · Malang, Indonesia

Saya mengajarmanusiadan mesin.

Guru jaringan komputer sejak 2014. Sekarang saya melatih orang memakai AI, membangun otomasi di n8n, dan menilai jawaban model bahasa dengan rubrik yang sama ketatnya dengan lembar ujian.

Learn · Evolve · Success

Tiga kata di bawah logo saya bukan slogan. Itu urutan karier saya.

Learn

2007–2014
  • 2007

    Technical Support

    Jagoan Hosting Indonesia

    Belajar dari tiket pelanggan: domain, hosting, dan situs yang tiba-tiba mati.

  • 2008

    Network Support Specialist

    SMK Telkom Malang

    Sepuluh tahun merawat jaringan sekolah, API, dan server web.

  • 2013

    S1 Teknik Komputer

    STMIK Pradnya Paramita (PPKIA) Malang

Evolve

2014–2024
  • 2014

    Guru Teknik Komputer & Jaringan

    SMK Telkom Malang

    Mengajar jaringan, administrasi sistem, keamanan siber, dan AWS.

  • 2018–2024

    Kepala Program Keahlian TKJ

    Mendirikan peminatan Cloud Computing dan Cybersecurity.

  • 2019

    Kemendikbud

    Menyusun kisi-kisi ujian nasional program TKJ.

  • 2021

    Kemendikbud

    Menelaah soal uji kompetensi kejuruan dengan rubrik terstruktur.

  • 2024

    Kemendikbud

    Fasilitator Pedoman Sarana Prasarana SMK 2024.

Success

2025–sekarang

Bagian ini tentang keberhasilan orang lain.

  • 2025

    Instruktur AI

    KUMPUL (didukung AVPN, Google.org & ADB)

    Melatih peserta non-teknis di seluruh Indonesia menulis prompt dan memakai AI di pekerjaan nyata.

  • 2025

    Trainer bersertifikat

    AI Opportunity Fund: Asia Pacific

  • Penulis 100 ChatGPT Prompts for Teachers

Anda datang sebagai siapa?

Tim & bisnis

Anda butuh alur otomasi n8n yang tersambung ke Claude, Gemini, atau API sendiri. Atau penilai output AI yang menulis rubriknya, bukan sekadar memberi skor.

  • Otomasi n8n + LLM
  • Evaluasi & pelatihan model AI
  • Prompt engineering untuk tim
Diskusikan proyek

Sekolah & pendidik

Pelatihan AI untuk guru, dari yang belum pernah menulis prompt sampai yang ingin membangun asisten sendiri. Bahasa sederhana, langsung praktik.

  • Workshop AI untuk guru
  • Kurikulum & asesmen berbasis kompetensi
  • Buku prompt untuk guru
Undang saya melatih

Otomasi yang bisa Anda lihat bekerja.

Alur onboarding peserta pelatihan: formulir masuk, Claude merangkum dan mengelompokkan, data tersimpan, email sambutan terkirim.

Form pendaftaran Webhook Claude · rangkum & kelompokkan Google Sheets Email sambutan Form pendaftaran Webhook Claude · rangkum & kelompokkan Google Sheets Email sambutan
Ilustrasi alur. Studi kasus lengkap menyusul.

Saya menilai jawaban AI seperti menilai ujian.

Contoh penilaian

Prompt

Jelaskan apa itu subnetting untuk siswa kelas 10.

Jawaban AI

Subnetting adalah proses membagi sebuah jaringan IP menjadi beberapa jaringan yang lebih kecil. Caranya dengan meminjam bit dari bagian host (digarisbawahi, 1) pada subnet mask. Misalnya, jaringan /24 dapat dibagi menjadi beberapa (dilingkari, 2) /26. Hal ini sangat penting dalam dunia jaringan modern. (dicoret, 3)

Catatan guru

  1. Istilah ini belum dikenal anak kelas 10. Jelaskan dulu.
  2. Berapa? 4 subnet, 62 host masing-masing.
  3. Kalimat pengisi. Hapus.
Rubrik
Akurasi teknis 3/3
Sesuai audiens 1/3
Contoh konkret 1/2
Padat 1/2
Total 6/10

100 ChatGPT Prompts for Teachers

Panduan praktis prompt engineering untuk pendidik.

Halaman buku

Catatan

Belum ada tulisan. Artikel pertama sedang saya siapkan.

Kredensial

  • Train-the-Trainer: AI Opportunity Fund Asia Pacific 2025
  • AWS Academy Graduate: Cloud Foundations
  • MikroTik Certified Network Associate (MTCNA)
  • MikroTik Certified Routing Engineer (MTCRE)
  • Intro to Digital Marketing, RevoU
  • S1 Teknik Komputer, STMIK Pradnya Paramita (PPKIA), 2008–2013

Mari bicara.

Terbuka untuk kontrak remote, freelance, dan penuh waktu, lintas zona waktu.

Waktu Malang: WIB (UTC+7)